a znanje je moć. Pišem ovo inspirirana rečenicom koju je mojoj seminarskoj grupi uputio profesor, u više navrata i na više načina: «U engleskoj grupi mjesta se popunjavaju od prvih redova prema straga, a kod vas je obratno, Englezi me zadrže i po dva sata dulje, a vi jedva čekate da završim ili tražite da se seminar skrati.» Kolege dragi, jeste se li se i vi zamislili nad tim, ili je na vas imalo jednak utjecaj kao i mamina omiljena rečenica: «Obuci jaknu, da se ne prehladiš». Kroz jedno uho unutra, kroz drugo van. Nezainteresiranost, u nekih grupa manje, u drugih više izražena, jest sveprisutna, duboko ukorijenjena u, nažalost prihvaćeni, obrazac ponašanja. Neobvezna predavanja pohađa manjina, ukoliko se pretpostavlja da se na seminaru neće prozivati, zbriše se i s njega. Na pretkliničkim vježbama se komentira njihova «očita beskorisnost» i pušta nadobudnu manjinu da ih odvježba pa se prepišu rezultati. Na kliničkim vježbama se nedolazak opravdava nezainteresiranošću nastavnika na odjelima (što varira od odjela do odjela, i nekad je zaista tako, ali se često nađe netko voljan pokazati) i obujmom gradiva koje treba naučiti, a što nije moguće ukoliko se na nastavi provede veći dio dana. Kahm, čemu onda nastava, koja bi nas trebala educirati, razjasniti nejasno, olakšati nam učenje, ako ju dobar dio studenata pokušava što više izignorirati, prisustvovati samo jer postoji famozni komad papira koji zahtjeva plus uz njegovo ime, a koji pak jamči potpis iz predmeta (ironije li, potpis koji podrazumijeva uredno pohađanja nastave). Čemu duhom biti prisutan, čitati Stars ili inu literaturu u zadnjem redu, proučavati kroz prozor pozadine mladim, nabildanim građevinarcima (blagodati Rebra), sms-ati, daleko je zabavnije nego li sudjelovati u nastavi, ili barem slušati. Ne tvrdim da je nastava uvijek vrhunski kvalitetna ili zanimljiva studentu, ali gotovo uvijek se može ponešto naučiti. «Englezi» svoje školovanje plaćaju, možda ga zato više cijene i traže maksimum od nastavnika i daju maksimum od sebe. Znanje koje se plaća vrijedi više od besplatnog, iako je kvalitetom jednako- točka, upitnik ili razmišljanje na ovu tvrdnju, prepuštam vama.
Samo registrirani korisnici mogu komentirati. Molim ulogirajte se ili registrirajte.
Pozivaju se zainteresirani da se pridruže mjesečnom druženju na temu e-učenjau ponedjeljak, 19. ožujka 2012. u 16 sati, u učionici E u Srcu. Naslov predavanja je "CourseLab - alat za kreiranje e-kolegija" a održat će ga&...