Sveučilište u Zagrebu

            MEDICINSKI FAKULTET

           

“UMIJEĆE MEDICINSKE NASTAVE”

(Temeljna saznanja i iskustva o praksi medicinske edukacije)

TEČAJ PRVE KATEGORIJE

 

Vrijeme održavanja: Tečaj bi se održavao redovito 2 puta godišnje (3. tjedan u veljači i 3. tjedan u rujnu). Tečaj bi se češće održavao ako postoji dodatna potreba i interes, te osim u Zagrebu održavao bi se u Splitu, Osijeku i Rijeci.

 

Organizacija koja održava tečaj: Hrvatsko društvo za medicinsku edukaciju (HDME) i Zavod za nastavnu tehnologiju Medicinskog fakulteta, Sveučilišta u Zagrebu.

 

Voditelji tečaja: Doc.dr. Mladenka Vrcić-Keglević, predsjednica HDME, a suvoditelj prof.dr. Antun Šmalcelj, zamjenik predsjednika HDME.

 

Tajnica tečaja: Marica Božurić, Adresa: Škola narodnog zdravlja “A.Štampar”, Rockefellerova 4, 10000 Zagreb. Tel: 01 4590159 ili 01 4590159, Fax: 4684441, e-mail: mvrcic@snz.hr ili mbozuric@snz.hr

 

Obrazovni ciljevi tečaja

Opći obrazovni cilj: Osposobiti za planiranje, provođenje i vrednovanje nastavnih jedinica u medicinskoj nastavi

Pojedinačni ciljevi:

1.       Izbor i određivanje nastavnih ciljeva: ciljevi medicinskog studija, različiti tipovi programa, razrada sadržaja nastave po nastavnim jedinicama, ciljevi pojedine nastavne jedinice.

2.       Izbor adekvatnih metoda nastave prema sadržaju i ciljevima.

3.       Planiranje i provođenje osnovnih oblika nastave (predavanja, seminari, vježbe, praktični rad)

4.       Poznavanje, priprema materijala i primjena nastavnih tehnika: raznih oblika nastavnog štiva, audio-vizualna sredstva, računala

5.       Uloga nastavnika u nastavi u maloj grupi, s pojedincem i u tijeku praktičnog rada. Odnosi i rješavanje problema između nastavnika i studenata

6.       Ocjenjivanje studenata u tijeku nastavne prakse i na ispitu

7.       Vrednovanje provedene nastave

8.       Pregleda suvremenih nastojanja u medicinskoj nastavi

9.       Poznavanje mogućnosti trajnog daljnjeg usavršavanja nastavnika

 

Zbog čega je tečaj potreban: Prema ocjenama brojnih stručnih sastanaka na Medicinskim fakultetima, te na temelju zaključaka radnih skupina HDME ustanovljeno je da je neophodno potrebno sustavno pomoći nastavnicima da svladaju metodologiju nastavnog rada, kako bi bili uspješniji i više motivirani za održavanje nastave. Dosadašnja iskustva teorijskih tečajeva o metodici visoko-školske nastave koji su se povremeno održavali u okviru sveučilišta imale su pozitivan rezultat. Rezultat je bio vidljiv u širem razumijevanju uloge nastavnika i poznavanju nastavne teorije, stjecanju iskustva u nastojanjima na fakultetima raznih disciplina i poznavanju stavova kolega na raznim fakultetima. Međutim, također je ustanovljeno da se ineraktivnim radom u manjim grupama nastavnika sa stručnjacima koji se bave posebno medicinskom nastavom može postići više, osobito u povezivanju teorijskih koncepcija i prakse, te stjecanju znanja i iskustva specifičnih za medicinsku nastavu. Radni sastanci koje je godinama provodio i provodi HDME pokazali su uspješnost takvog rada, a to je u skladu s iskustvima u mnogim drugim zemljama.

Osim navedenog, ocijenjeno je da je danas na našim medicinskim fakultetima nastavni rad zapostavljen, zbog višeg vrednovanja znanstvenog rada za napredak nastavnika i zbog opterećenja praktičnim kliničkim radom.

Razumijevanje bitne kulturne i znanstveno-tehničke uloge dobre nastave za stanje i budućnost medicine u društvu i za kvalitetu zdravstvene zaštite je potisnuto utilitarnim i tržišnim vrijednostima, pa je važno vratiti nastavi njen ugled i položaj. Predloženi tečaj bi tome trebao doprinijeti. Uspješno sudjelovanje u predloženom studiju i sustavno usavršavanje u nastavnoj metodologiji trebao bi biti i prvi korak u vrednovanju nastavnog rada za napredovanje nastavnika. Predloženi studij trebao bi također potaknuti veće stručno-znanstveno razmatranje problema u nastavi, koje je danas skromno i slabo razvijeno.

Sudjelovanje svih medicinskih fakuletata u Hrvatskoj moglo bi

·         pomoći boljem poznavanju i međusobnom razumijevanju nastavnika

·         pozitivno utjecati na zajedničku ili usaglašenu proizvodnju nastavnih pomagala,

·         olakšati ujednačenje ispita i drugih kriterija za napredovanje,

·         potaći veću pokretljivost stručnjaka među različitim sveučilišnim centrima,

·         stimulirati stvaranje zajedničkih istraživačkih projekata, te

·         širiti veze s međunarodnim, posebno evropskim kretanjima na području medicinske nastave.

 

Kome je tečaj namijenjen: Tečaj je namijenjen nastavnicima medicinskih fakuleta i drugih zdravstvenih visokoškolskih ustanova, posebice mlađim nastavnicima i pristupnicima, te zainteresiranim zdravstvenim radnicima.

 

Najmanji i najveći broj polaznika: 15-25 polaznika.

 

Prethodno održavanje tečaja: Do sada su održana 4 istovjetna tečaja. Osim toga, postoji obimno iskustvo u održavanju radnih skupina nastavnika na našem fakultetu, i dvadesetgodišnje iskustvo u organiziranju međunarodnog tečaja namjenjenog nastavnicima u okviru Inter-univerzitetskog centra u Dubrovniku.

 

Koji će oblici obrazovanja biti primijenjeni: Predviđa se 50 sati rada, od kojih će biti 10 sati predavanja, 25 sati grupnog rada i vježbi, te 10 sati završnih seminara, te 5 sata samostalnog rada.

Raspored nastave je prikazan u satnici u prilogu.

 

Koja pomagala će biti korištena: sva dostupna pomagala: pisani materijali, audiovizulna sredstva, računala.

 

Broj nastavnika: sudjelovat će 36 nastavnika, od kojih 6 voditelja dana (najmanje 4-5 sati dnevno), te 12-20 nastavnika u predavanjima, seminarima, voditelja malih grupa i viježbi. Predlažu se, pretežno nastavnici Medicinskog fakulteta u Zagrebu, i to u većem broju od minimalno potrebnih kako bi se zamjenama nastava mogla provoditi prema potrebama dovoljno često.

 

Pisani materijali u obliku Priručnika "Umijeće medicinske nastave" je već pripremljen. U njime je sažet pregled problematike prema nastavnom planu, pismeni poticaji na grupni rad i rješavanje problema, te razrađena pojedina poglavlja teorije nastave i učenja medicine i primjeri iskustva iz prakse.

 

Vrednovanje tečaja bit će provedeno SIEN metodom (sustavno interaktivno vrednovanje nastave) sa strane nastavnika i polaznika, te pismenom anketom. Predviđena je i završna, opisna ocjena nastavnika, od strane polaznika.

 

Provjera stečenog znanja će biti provedena na temelju: pismenog testa višestrukog izbora (pred-test i završni testi), ocjene pismenog prijedloga nastavne jedinice, "modula" i njegove usmene obrane pred tročlanom komisijom, te na temelju opisne ocjene  temeljenoj na trajnom praćenju i evalvaciji polaznika od strane četvorice nastavnika.

 

Test na potvrdi o završenom studiju: Polaznik je osposobljen za planiranje i provođenje nastavnih jedinica u okviru programa medicinske nastave.

 

Predviđena cijena tečaja po polazniku: 620,00 KN

 

Prilozi:

1.       Raspis natječaja za tečaj s edukativnim ciljevima

2.       Tjedni raspored nastave

3.       Popis nastavnika

4.       Troškovnik tečaja

5.       Primjer prethodnog i završnog testa

6.       Opis završnog ispita

7.       Opis i kriteriji vrednovanja završnog ispita (opisa nastavnog modula i usmenog izlaganja)

8.       Primjer opisnog ocjenjivanja nastavnika i polaznika tečaja

9.       Upitnik za evalvaciju tečaja Pisani materijali - priručnik "Umijeće medicinske nastave"

 

Februar, 2003.                                                                 Potpis u ime predlagatelja:

                                                                                    doc.dr.Mladenka Vrcić-Keglević

POSLIJEDIPLOMSKI TEČAJ

“UMIJEĆE MEDICINSKE NASTAVE”

Popis nastavnika

 

Budući da se predviđa manji broj formalnih predavanja i aktivna nastava u radnim grupama, a također veći broj uzastopnih tečajeva, predlaže se veći broj nastavnika koji će alternativno provoditi nastavu.

 

Prezime i ime                                                  Akademska titula i funkcija

 

VODITELJI DANA

1.       Antun Šmalcelj                                            Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu

2.       Vrcić-Keglević Mladenka                               Doc.dr.sc.

Katedra za obiteljsku medicinu

3.       Pavleković Gordana                          Doc. dr.sc.

Katedra za socijalnu medicinu

4.       Nikša Pokrajac                                            Prof.dr.sc.

U mirovini

5.       Vrhovac Božidar                                           Prof.dr.sc.

                                                                                    U mirovini

6.  Jakšić Želimir                                                Prof.dr.sc.

U mirovini

Alternativno

7.       Mustajbegović Jadranka                                Prof.dr.sc.

Katedra za ekologiju i medicinu rada

8.       Kukolja-Taradi Sunčana                                Doc.dr.sc.

Katedra za fiziologiju

9.       Degoricija Vesna                                          Dr.sc.

Katedra za internu medicinu

10.   Lovrić-Benčić Martina                                   Dr.sc.

Katedra za internu medicinu

11.   Begić Dražen                                               Doc.dr.sc.

Katedra za psihijatriju

12.   Tiljak Hrvoje                                     Mr.sc.

Katedra za obiteljsku medicinu

 

NASTAVNICI, GRUPA 1: Svrha tečaja i aktualni problemi medicinske nastave

1.       Vrcić-Keglević Mladenka                                Doc.dr.sc.

                                                                                     Katedra za obiteljsku medicinu

2.        Šmalcelj Anton                                           Prof.dr.sc.

Katedra za internu medicinu

3.       Čikeš Nada                                     Prof.dr.sc.

Katedra za internu medicinu

4.       Čulo Filip                                                     Prof.dr.sc.

Katedra za fiziologiju

NASTAVNICI, GRUPA 2: Problemska nastava

1.       Pokrajac Nikša                                            Prof.fiziologije (u miru)

2.       Vrcić-Keglević Mladenka                                Doc.dr. sc

                                                                                    Katedra za obiteljsku medicinu

3. Lovrić-Benčić Martina                                     Dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu

 

NASTAVNICI, GRUPA 3: Studenti i nastavnici

1.       Gregurek Rudolf                                                       Doc.dr.sc.

Katedra za psihijatriju i psihološku medicinu

2.  Frančišković Tanja                                          Doc.dr.sc.

                                                                                     Katedra za psihijatriju, MF Rijeka

3. Ježek Davor                                                    Doc.dr.sc.

                                                                                    Katedra za histologiju i embriologiju

4. Markeljević Jasenka                                       Doc.dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu

5. Moro Ljiljana                                                  Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za psihijatriju, MF Rijeka

 

NASTAVNICI, GRUPA 4: Nastavna jedinica, ciljevi i izbor nastavnik metoda

1.       Jakšić Želimir                                              Prof.socijalne medicine (u miru)

2.       Mustajbegović Jadranka                                Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za ekologiju i medicinu rada

 

NASTAVNICI, GRUPA 5: Oblici nastave

1.       Bradamante Želimir                          Prof.dr.sc.

Katedra za histologiju i embriologiju

2.       Pavleković Gordana                          Doc.dr.sc.

Katedra za socijalnu medicinu

3.  Mihatov Šime                                                Prof.dr.sc.

Katedra za internu medicinu

4. Vrcić-Keglević Mladenka                                 Doc.dr.sc.

                                                                                    Katedra za obiteljsku medicinu

 

NASTAVNICI, GRUPA 6: Klinička nastava i praktični rad

1.       Vrhovac Božidar                                           Prof. interne medicine (u miru)

2.       Sabljar-Matovinović Mirjana                           Prof.dr.sc.

Katedra za internu medicinu

3. Degoricija Vesna                                            Dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu

5. Lovrić-Benčić Martina                                      Dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu

6. Tiljak Hrvoje                                                   Dr.sc.

                                                                                    Katedra za obiteljsku medicinu

7. Pećina Marko                                                 Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za ortopediju

8. Barišić Nina                                                    Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za pedijatriju

9. Katić Milica                                                   Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za obiteljsku medicinu

10. Baršić Bruno                                                Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za infektologiju

11. Miličić Davor                                                Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu

 

NASTAVNICI, GRUPA 7: Nastavna pomagala

1.       Judaš Miloš                                     Prof.dr.sc.

Katedra za anatomiju

2.       Antičević Darko                                            Dr.sc.

Katedra za ortopediju

3.       Šošić Zvonimir                                             Prof.dr.

Katedra za socijalnu medicinu

4.  Kovačić Luka                                                Prof.dr.sc.

Katedra za socijalnu medicinu

5. Kukolja-Taradi Sunčana                                  Doc.dr.sc.

Katedra za fiziologiju

6. Božikov Jadranka                                           Doc.dr.sc.

                                                                                    Katedra za epide, med.statistiku i inf.

7. Sapunar Damir                                               Prof.dr.sc.

                                                                                    Medicinski fakulčtet Split

 

NASTAVNICI, GRUPA 8: Ispitivanje, praćenje i vrednovanje

1.       Pokrajac Nikša                                            Prof.fiziologije (u miru)

2.       Pavleković Gordana                          Doc.dr.sc.

Katedra za socijalnu medicinu

3. Rumbolt Zvonko                                             Prof.dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu, MF Split

4. Begić Dražen                                                  Doc.dr.sc.

                                                                                    Katedra za psihijatriju

5. Degoricija Vesna                                             Dr.sc.

                                                                                    Katedra za internu medicinu

6. Luetić Tomislav                                              Dr.sc.

                                                                                    Katedra za kirurgiju

 

NASTAVNICI, GRUPA 9: Istraživanja o nastavi

1.       Kolesarić Vladimir                                        Prof.dr.sc.

Filozofski fakultet u Zagrebu

2.       Jakšić Želimir                                              Prof.socijalne medicine (u miru)

 

 

 

 

 

POSLIJEDIPLOMSKI TEČAJ “UMIJEĆE MEDICINSKE NASTAVE”

 

Troškovnik tečaja

 

1.       Voditeljstvo tečaja

2.       Tajnica i daktilograf

3.       Tiskani materijali

4.       Predavači

4.1.Predavanja (8 sati x 100 DEM/380 HRK)

4.2.Seminara (8 sati x 75 DEM/290 HRK)

4.2.Vođenje radnih grupa (40 sati x 50 DEM/190 HRK)

5.       Administrativni i poštanski troškovi

     800,00 Kn

     600,00 Kn

  1.000,00 Kn

 

  3.040,00 Kn

  2.320,00 Kn

  7.600,00 Kn

     300,00 Kn

Ukupni troškovi

15.460,00 Kn

Troškovi po polazniku (25)

     618,00 Kn

 

                                   

Nastavnici Medicinskog fakulteta u Zagrebu su, u dosadašnjim tečajevima, bili oslobođeni kotizacije. Naime, Dekanski kolegij i Fakultetsko vijeće su donijeli odluku o pokrivanju materijalnih troškova tečaja, a nastavnici tečaja su volonterski sudjelovali u izvođenju tečaja. 

 

Svi pristupnici naredna dva tečaja bit će oslobođeni plaćanja kotizacije jer Institut Otvorenog društva Hrvatske financijski potpomaže tečaj. Međutim, HDME i voditeljstvo tečaja, umoljava Povjerenstvo za trajnu edukaciju i Medicinski fakultet u Zagrebu da tečaj oslobode plaćanja pristojbi Medicinskom fakultetu zbog toga što su u polaznici tečaja u najvećem broju nastavnici Medicinskog fakulteta u Zagrebu. Od 63 polaznika dosadašnjih tečajeva 53 su bili nastavnici ovog fakulteta.